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摘要:
本文将对辅导员的主要功能加以介绍,同时分析当前高职院校辅导员思政教育工作的现状,进而提出提升辅导员思政教育能力的主要途径,以期为广大高职院校辅导员提供可靠参考.
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文献信息
篇名 提升高职院校辅导员思政教育能力的途径分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职院校 辅导员 思政教育能力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 哲文互鉴
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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3358
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