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摘要:
现如今随着我国经济建设的快速发展,使其促进我国教育事业的不断进步,在教育行业中,中职教育作为我国教育事业重要组成内容,也是人才培养的重要基地,因为中职学生在年龄方面还处于青少年阶段,因此为了能够更好地引导学生的全面发展,班主任不仅要做好班级学风的建设工作,也要做好相关教育.因此在本文中,主要对管育并重德育模式下中职班主任管理进行相应分析,在此基础上提出下文内容,希望为同行业工作人员提供相应的参考价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 "管育并重"德育模式下中职班主任管理的探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 管育并重 德育模式 中职班主任 管理 分析
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
管育并重
德育模式
中职班主任
管理
分析
研究起点
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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