项目驱动式教学法在中职美术欣赏课程教学中的运用

• 作者: 郭璐璐
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 项目驱动式教学法 中职 美术欣赏课程
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0052-0052
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着新课程改革的不断深入,中职美术教学模式也将进行改革和调整,如何采取有效的教学方法创新教学体系,培养学生的审美能力、实践能力,提升美术欣赏教学的实效性,已成为中职美术教师面临的关键性问题。项目驱动式教学法是一种集理论和实践为一体的项目化教学方法,能够让学生在项目中受到启发,促使学生实践水平和知识应用水平的提升,为其今后步入社会岗位奠定基础,本文从中职美术采用项目驱动式教学的意义出发,提出了相应的实践运用策略。