如何优化小学体育教学

• 作者: 施小军
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 教学优化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0318-0318
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学体育课堂教学中，特别是在新课改条件下要积极提倡探究性的学习，通过引导学生通过探究活动，获得 一些知识技能，从而达到体育课的教学目的。同时通过问题的解决，帮助学生来生成新的问题，从而培养学生探究问题、 解决新问题的能力。教学中要通过思考、揣摩，探究，逐渐掌握动作要领，不断提高体育训练的技能，促进教学效果的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施小军		1	0	0.0	0.0