浅析护理教育教学中如何培养学生综合职业能力

• 作者: 刘明连 姜振伟
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 护理教育 综合职业能力 全面提升
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.07.052

摘要

随着近年来医疗行业的飞速发展,人们对于医疗工作者的要求也日渐提高,护理团队作为医疗工作者的重要组成部分,其学校教育阶段就显得尤为重要.而现在的护理教育也不仅是针对专业知识的传授,还需要进行综合职业能力的培养,例如处理信息的能力、学习的能力及人员沟通的能力等.这些技能在学生走上工作岗位中可以起到缓解患者心理压力、增强医患配合、减少矛盾等积极有效的作用.针对上述现状,本文将从四个方向进行阐述,希望对护理教育教学中提升学生的综合职业能力提供参考.