基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育游戏是体育教育活动中较为常用的方式,在中小学体育教学中扮演着十分重要的角色.体育游戏具有娱乐性和趣味性,不仅能够启发学生的思维,促进思维活跃、加强智力发展,也能促进学生其他方面的全面进步和发展,对中小学学生健康人格的发展也发挥着十分重要的作用.
推荐文章
基于游戏化的中小学体育教学模式研究
游戏化
中小学
体育教学模式
研究
中小学体育游戏化教学策略再探究
中小学体育
游戏化教学
策略
游戏化中小学体育课堂的构建
中小学体育
游戏化
跳绳
论体育游戏在中小学田径训练中的实践运用
田径运动
体育游戏
特点
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育游戏对中小学健康人格发展思考
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中小学 体育游戏 人格发展
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G80
字数 4324字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学
体育游戏
人格发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导