作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革背景下,传统的小学语文课堂教学方式已经不能适应当前的新要求,亟待创新改革。微课的出现,为小学语文课堂教学创新改革开辟了一条新道路。对此,我们应当抓住微课教学的特点优势,借助微课创新课堂教学方式,利用微课的辅助作用促进小学语文课堂教学效果全面提升,从而培养学生的语文知识和能力,促进其综合素质能力全面发展。
推荐文章
微课在小学语文课堂教学中的运用
微课
小学语文课堂教学
具体运用
浅谈微课在小学语文课堂教学中的应用
微课
小学语文
课堂教学
应用
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
微课在小学语文课堂教学中的运用
微课
小学语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在小学语文课堂教学中的作用
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 微课 小学语文 课堂教学 实际应用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00047-00047
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
课堂教学
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导