高中语文阅读教学中学生想象力的培养分析

• 作者: 廖焕山
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中语文 阅读教学 想象力
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.17.0087

摘要

现阶段的教育改革发展背景下，为促进学生综合学习能力提升，教师在课堂教学的设计方面要进行优化，对学生学习素养进行针对性培养，才能真正提高学生语文阅读能力素养。文章主要从理论层面对高中语文阅读教学中学生想象力的培养措施进行了探究，希望能为实际教学工作的开展提供有益参考。