"互联网+"背景下高职有效教学策略探究

• 作者: 周金容 唐天国 张晓琪 曾庆勇 杨娟 胡振
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+"网络教学平台 智慧教学系统 智慧课堂 信息化教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.06.191

摘要

在"互联网+"背景下,教育进入一个重塑的时代,传统的教学模式已不能有效适应时代的进步,但"互联网+教育"的有效教学改革却步履蹒跚.作为以培养高技能应用人才为使命的高职院校,应重视课堂教学的质量,建立"互联网+教育"教学新理念,将新技术与课堂进行有效结合,打造出智能、高效的高职课堂,才能有效提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓琪	南充职业技术学院电子信息工程系	34	30	3.0	4.0
2	胡振	南充职业技术学院电子信息工程系	48	61	4.0	5.0
3	杨娟	南充职业技术学院电子信息工程系	33	6	1.0	2.0
4	唐天国	南充职业技术学院电子信息工程系	36	21	3.0	4.0
5	曾庆勇	南充职业技术学院电子信息工程系	18	53	4.0	7.0
6	周金容	南充职业技术学院电子信息工程系	20	23	3.0	4.0