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摘要:
英语教学在我国高等院校教学中占据着重要的位置.写作教学是大学英语教学的重要组成部分.高校英语教学经历了一个漫长的发展历程,这其中凝聚着无数教育者的心血,只为了促进高校英语教学更好地发展,促进高校学生英语写作能力的全面提升.
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板块
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优化教学,提升学生写作能力
小学语文
写作教学
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文献信息
篇名 优化高校英语教学提升学生写作能力策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高校英语 教学提升 写作能力
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马永奇 12 6 2.0 2.0
传播情况
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二级参考文献  (7)
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1993(2)
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1998(1)
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2002(1)
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2016(1)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
教学提升
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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