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摘要:
党的十九大强调,立德树人是我国发展教育事业的根本任务,高职院校作为高等教育阵地的重要组成部分是落实立德树人任务的重要基地,提升一线辅导员立德树人的工作能力具有重要意义.面对着高职院校辅导员职业认同感不足、工作定位不准、专业分工不明、专业素质不高等现实问题,应通过提升职业专业度、提高职位认同感、增强自我学习力度不断提升辅导员的综合能力素质.
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能力提升
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文献信息
篇名 立德树人背景下高职院校辅导员能力提升路径探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 立德树人 辅导员 能力提升
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号
字数 4251字 语种 中文
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研究主题发展历程
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立德树人
辅导员
能力提升
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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