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摘要:
本土民歌资源以其鲜明地域特色,近年来被运用于各学校的教学中.本文将以湛江本土民歌资源为例,分析高校教育教学中本土民歌文化传承现状,以及引入本土民歌资源的必要性,提出高校在音乐教育教学中,可以通过因地制宜开发本土音乐课程资源、构建本土民歌资源音乐课程体系、增强本土民歌资源教学科研能力、"互联网+"创新音乐教育教学形式以上几方面传承本土民歌文化,还能够本土民歌资源结合现代教育教育,为传承发展本土民歌文化提供借鉴.
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文献信息
篇名 湛江本土民歌资源的文化传承及教育教学探讨
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 本土民歌 资源 文化传承 教育教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 120-122,134
页数 4页 分类号 J60-05
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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本土民歌
资源
文化传承
教育教学
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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