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摘要:
阅读丰富的不仅仅是一个人的知识,还有内在的修养和文化的积累.语文教学已经远远不能满足学生对于知识的渴求,学生需要更多的课外阅读时间和阅读经验来提升自身内在的修养,拓展视野,丰富内心世界,促进其综合能力的提升和发展.所以,对于学校和语文老师来说,怎样指导学生进行有效的课外阅读活动就变得非常有意义.
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如何指导农村学生进行有效课外阅读
农村
学生课外阅读
有效阅读
方法
指导小学生开展课外阅读的有效策略与方法
小学生
课外阅读
有效策略
方法研究
如何培养农村小学生课外阅读兴趣
农村
小学生
课外阅读
兴趣
策略
农村学生课外阅读的开展
课外阅读
解决书源问题
培养阅读习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学如何有效开展课外阅读活动
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 有效 课外阅读
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效
课外阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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