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摘要:
随着社会的不断发展和对人才需求的提高,培养具有工匠精神的人才成了各大高校的重要目标,将工匠精神融入到高职英语的教学过程中,培养出具有职业素养和道德素养的人才,是高职院校教学的长远目标.本文分析了在高职英语教学改革实践中融入工工匠精神的意义,和具体实施过程中遇到的问题,并给出了几点关于工匠精神视域下高职英语教学改革的建议.
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文献信息
篇名 "工匠精神"视域下高职英语教学改革实践与思考
来源期刊 青年时代 学科
关键词 工匠精神 高职英语 教学改革
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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工匠精神
高职英语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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