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摘要:
学习兴趣培养一直是教育领域的热点问题,也是教育行业亟待解决的难题。尤其是枯燥、抽象、乏味的初中数学学科,要培养学生的学习兴趣更是难上加难。文章从影响初中数学学习兴趣因素分析入手,结合笔者自身的教学实际和十余年的教学经验,提出相应的优化策略,希望能为初中数学学习兴趣培养提供参考。
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文献信息
篇名 初中数学学习兴趣培养研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中数学 学习兴趣 影响因素 优化策略
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.41.108
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学习兴趣
影响因素
优化策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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