如何培养学生良好的数学学习习惯

• 作者: 彭玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 习惯培养 方法指导 正面强化 示范引导 严格要求 激励评价
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

在教学中,上课的时候学生容易出现很多不良的学习习惯,教师虽有培养好习惯这方面的意识,但缺乏长期培养的信心与正确的指导方法,往往事倍功半.如何培养学生良好的数学学习习惯呢?笔者从"方法指导、正面强化、示范引导、严格要求、激励评价"等方面实践研究,收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玲	广西壮族自治区柳州市柳江区拉堡小学教育集团	3	3	1.0	1.0