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摘要:
语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听﹑说﹑读﹑写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课.说到底,语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具.其阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位.因此,在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题.
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文献信息
篇名 略谈初中语文阅读教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 阅读能力 师生互动
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 403
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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师生互动
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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