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小学语文教师实践性教学研究
小学语文教师实践性教学研究
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摘要：
素质教育的不断深入,对小学语文教师提出了更高的教学要求,小学语文教师必须要备较高的语文专业知识.本文主要分析了当下小学语文教师教育教学的现状,具体探讨了当下语文教师如何对小学生开展实践性教学.
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文献信息
| 篇名 | 小学语文教师实践性教学研究 | ||
| 来源期刊 | 天津教育（中、下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 实践性教学 研究 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（17） | 所属期刊栏目 | 研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-88 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
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