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摘要:
随着科技的不断发展,信息社会的到来,信息化教学在高职院教学中被广泛应用,信息化教学已成为高职教学的主要模式.而信息化课程建设是实现信息化教学目标的重要内容,本文以《建筑力学》课程为例,从教学资源、教学实施、教学效果等方面进行分析研究.
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文献信息
篇名 高职院校信息化课程建设研究——以《建筑力学》课程为例
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 建筑力学 教学 信息化课程
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 信息:理论与观点
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海燕 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑力学
教学
信息化课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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13955
论文1v1指导