中学语文阅读教学中渗透生命教育的策略分析

• 作者: 陈兴静
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 中学语文 阅读教学 生命教育 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

语文是中学各个学科中最富有人文气息且情感意志体现最浓烈的一门学科.在中学语文阅读教学中渗透生命教育,符合当前新课标改革推崇的教育观念.教师在教学过程中通过梳理正确的教学目标和正确的教学策略来引导学生认识生命、感受生命、珍爱生命.在语文阅读教学中渗透生命教育是对传统语文阅读教学的扬弃,对树立正确生命观以及对社会发展都起到了重要作用.