探究中职学校涉农专业实践教学现状与发展对策

• 作者: 郑阳
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 中职学校 涉农专业 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.09.099

摘要

基于我国积极发展职业教育的大环境下,无论是针对哪个职业学校来说,其培养目标通常是将市场发展趋势当作参考标准的,以能力为目标,尽可能地将中职学生培养成一专多能的复合型人才.所以实践性教学在最近几年里引起了各大中职学校的广泛关注并加以定位,并且这也是中职学校实现可持续发展的客观需求.现以中职学校涉农专业实践教学为例,对其当前教学现状进行探讨,并提出切实可行的发展对策.