医德信念与行为养成融入医学生临床实践教学的路径探索

• 作者: 曾雪萍 沈雁 赵虹
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 关键词: 医德信念 医学生 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

加强医学生医德教育是临床教师的崇高职责,在医学模式变革的当下,医学生医德信念教育具有重要意义.文章从探掘医德教育内容、设计医德价值观育德案例、建设育德师资队伍等方面探讨医德信念与行为养成的实践途径,以期实现价值观渗透并融入临床教学过程中,引导医学生形成良好的医德信念与行为.