新课改背景下初中生物教学策略探究

• 作者: 徐同凯
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生物 教学策略 现实生活 小组合作 现代技术
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0187-0187
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生物是一门研究生命组成和生命现象的科学,它对于学生认知自我、认知周围环境有很大的帮助。尤其是近年来,随着科学技术的发展,生物在人们的生产生活当中,发挥着越来越中重要的作用。学好生物可以说对学生的全面发展很重要,可是由于受到各种因素的影响,现代初中生物教学的现状依旧不甚理想。为此,初中生物教师应当把握好新课改的机会,积极寻求改变,依据学生的心理需求和认知特征,采取合适的教学策略,以期切实促进初中生物教学的有效进行。

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1	徐同凯		2	0	0.0	0.0