小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略探析

• 作者: 陆晓红
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学班主任 德育教育 激励策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的发展,不同阶段的教学都有了一定的改革,尤其是在新课改实行以后,对教学提出了很多新的要求,德育教育的重要性也逐渐突显出来.班主任作为小学班集体的主要管理者,要更加注重德育教育的落实,并且为了能够有效提高德育教育的效果,班主任要实施激励策略,促使学生能够主动参与到德育教育中,这样能够保障小学生德育素养的提高.本篇文章分析了小学班主任德育教育中存在的问题,并提出了开展小学德育教育中实施激励策略的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆晓红		6	1	1.0	1.0