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摘要:
幼儿教师是联系教育与幼儿的桥梁,幼儿教师综合素质高低直接影响到幼儿教育发展,关系到幼儿健康成长模式.新时代背景下,对幼儿教师综合素质提出新的要求,不仅需要教师具有高超的授课能力,更应具有幼教能力、文化知识等,这无疑对幼儿教师团队素质形成一定的冲击.对此,本文着重分析新时代背景下对幼儿教师队伍素质要求,论述新时代背景下幼儿教师队伍素质现状,提出新时代背景下幼儿教师队伍素质改进策略.
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师德
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代背景下幼儿教师队伍素质现状及改进
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 新时代 幼儿教师 团队素质
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
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1 殷玉霞 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
幼儿教师
团队素质
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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