小学班主任德育教育中实施激励策略探析

• 作者: 古敏
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班主任 德育教育 激励策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

新时代改革以来,道德教育对小学生的发展起到了重要的作用,可以使小学生们在特殊的教学环境中,将文本中所描写的品德外化成学生自身优良的道德品质.因此,在这个教学环境中,班主任怎样创造良好的学习环境,使学生参与到课堂的学习中;又怎样通过形象、生动的语言,来引导学生学好道德知识并运用到日常生活中来等等,这些问题都是目前小学德育教学过程中所重点考虑的.以下内容就从德育教育的重要现状来进行深入探讨,确定目前小学德育教育中能够实施激励措施的方向,找出在教学过程中所出现的问题,并提出相关的措施,从而来提高小学德育教育的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古敏		5	0	0.0	0.0