优秀传统文化视域下的文明礼仪教育策略探析

• 作者: 王松
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 优秀传统文化 道德与法治 班级管理 文明礼仪教育
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.31.057

摘要

中华优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的精神支柱，也是中国人民不断传承和弘扬的价值理念。中华优秀礼仪文化对儿童成长具有重要的意义。在传统文化视域下，以道德与法治课程为主阵地，通过开展游戏、体验、思辨的品德活动，进行文明礼仪教育；并以此为渠道，在班级管理和学校课程中渗透传统文化，最终实现全员育人、一体化育人的目标，使文明礼仪教育内化于心，外化于行。