初中英语教学中学生语言表达能力培养方法探讨

• 作者: 曾代兰
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 语言表达能力 培养方法 现状分析
• 年，卷（期）: ccd_2020,（10）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着我国经济的快速发展以及经济全球化的发展,英语作为一门国际通用性语言在日常生活当中的运用越来越多。英语作为初中基础学科之一,深受国家的重视,从目前我国的英语教育现状分析来看,在应试教育时代背景下,我国学生英语书写和解题能力较强,对英语的语言表达能力、口语学习较弱。在基础教育当中英语地位不断提高,英语作为重要的交流工具,需要不断提高中学生群体的表达能力及读写能力。本文主要针对初中学生英语表达能力的现状展开了全面的分析研究,并且对发现的问题提出了相应的解决措施,旨在推动我国初中英语语言表达能力的教育发展,提高我国英语教育质量。

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