高中英语教学中学生隐喻思维培养探讨

• 作者: 凌小丽
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 隐喻 隐喻思维能力 高中英语教学
• 年，卷（期）: wldh_2020,（13）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

隐喻在高中英语教学中运用的频率比较高,但对于隐喻的理解,很多人的认识并不够充分。本文以培养学生隐喻思维能力,提高学生英语水平为目的,基于隐喻思想和中学英语教学质量的联系,提出隐喻思维培养在激发学生学习兴趣方面的作用,以期提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌小丽		2	0	0.0	0.0