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摘要:
随着第二期课程改革的到来,我国幼儿的教育方式与之前相比也发生了翻天覆地的变化,作为一种新型的教学方式,游戏教学法也被广泛应用于幼儿园的教育当中,但遗憾的是,这种教学方法的潜力并没有得到充分的开发和利用,虽然应用面宽广,但是并没有科学合理的指导方法和丰富完善的教学资源.因此,幼儿园的教师们必须更新自己的教学理念,将游戏化教学渗透到幼儿们的日常学习中,通过加强师生的沟通交流,来更好地对游戏教学法进行研究和利用.
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应用要点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏教学法在幼儿园教学中的应用试析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 游戏教学法 幼儿园 教学应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.356
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
幼儿园
教学应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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