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摘要:
近年来,我国教育事业呈现出科学的发展态势,社会对于人才的要求日渐提升,当前社会更加需要德才兼备的人才。因此,班主任在开展管理工作时,可以采取管育并重的德育教育模式,结合学生的实际情况,制定科学合理的教育模式,确保班主任教育管理工作的顺利实施。
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文献信息
篇名 谈班主任如何借助管育并重的德育教育模式开展班级管理工作
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 管育并重 班主任 班级管理
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.31.063
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研究主题发展历程
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管育并重
班主任
班级管理
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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