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花样跳绳在小学体育教学中的积极作用分析
花样跳绳在小学体育教学中的积极作用分析
作者:
肖红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
花样跳绳
小学生
积极作用
摘要:
跳绳运动是一项传统的体育活动,而花样跳绳是在传统跳绳的基础上改良的体育活动.相较于传统的跳绳活动,花样跳绳更具有新颖、便利、灵活、观赏、娱乐等一系列的优点,更能提高小学生的兴趣,增强小学生的创新能力.在小学的体育教学中应加大花样跳绳对于小学生的积极作用.
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文献信息
篇名
花样跳绳在小学体育教学中的积极作用分析
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
花样跳绳
小学生
积极作用
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
文体艺术
研究方向
页码范围
815
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1625
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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总被引数(次)
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