高中英语教学融入传统文化探究

• 作者: 张学莲
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高中英语教学 传统文化 价值 路径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 816
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1627

摘要

随着教学的深入发展,教育形势不断变化.除了强调不同学科的融合之外,还需要探索传统文化的入侵,这已成为中学英语教育的必然趋势.在高中英语课上,我们必须渗透我国优秀的传统文化,让文化力量的概念深入人心.阐述了将传统文化融入英语中学教育的价值,分析了传统文化在中学英语教育中的应用现状,探讨了中国中学英语教育缺乏传统文化的原因,并提出了一条有效的整合途径确保工作高效进行.