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摘要:
针对我国地方农林院校研究生存在的实践操作能力弱、科研敏感性不强以及创新思维缺乏等问题,通过借鉴国内外顶尖高校研究生创新能力培养模式的成功改革经验,提出打破现有化学工程与技术专业研究生教育教学体系方案,研究地方农林院校研究生传统课程教学体系并对其进行改革与创新,建立以化工为主导并结合林业科学的交叉融合式创新教学新体系,力求突出地方农林院校鲜明的"林"字特色,为国家乃至世界培养具有创造性思维能力和工程化创新能力的高端专门人才.
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关于农林院校文科研究生创新能力培养的思考
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文科研究生
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高级生物化学
教学改革
研究生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于创新驱动发展战略的农林院校研究生教学改革与探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 创新 研究生教育 教学改革
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴义强 209 1598 19.0 27.0
2 郭鑫 16 24 3.0 3.0
3 卿彦 29 193 8.0 13.0
4 任婷婷 1 0 0.0 0.0
5 袁寒梦 3 2 1.0 1.0
6 罗秋艳 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新
研究生教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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21229
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