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摘要:
研究生教育的核心是培养学生的科研和创新能力.文章针对生物电镜技术教学中的主要问题,在"以学生为中心,以能力培养为中心"的教学理念指导下,进行了教学内容、教学模式及教学考核等环节的教学改革,探索适合生物电镜技术研究生学位课的教学体系.
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创新能力
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文献信息
篇名 基于研究生科研及创新能力培养的生物电镜技术教学改革
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 生物电镜技术 研究生教育 教学改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G643
字数 3223字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2019.01.17
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爽 吉林大学基础医学院病理学系 82 367 11.0 15.0
2 董超 吉林大学基础医学院病理学系 25 107 5.0 9.0
3 崔新明 吉林大学基础医学院病理学系 43 257 9.0 13.0
4 李艳茹 吉林大学基础医学院病理学系 47 178 7.0 10.0
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生物电镜技术
研究生教育
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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