基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新驱动是新时期我国重大发展战略,研究生教育是实施国家创新战略的重要组成部分.长期以来我国的人才培养模式忽视了学生的科学思维和创新能力的培养.要充分发挥研究生教育在创新人才培养中的作用,需要从以下几个方面作出改进:改革优化课程体系与培养机制,营造活跃的创新氛围,加强高水平导师队伍建设,搭建研究生科技创新平台.以上措施对提高我国研究生创新能力,实施创新驱动的战略决策具有重要意义.
推荐文章
浅析高校研究生科研创新能力的培养
培养
研究生
科研能力
创新能力
科研院所研究生创新能力研究
科研院所
研究生教育
理论基础
专业视野
交流能力
科学精神
创新意识
创新思维
创新能力
图书馆信息服务与研究生科研创新能力的培养
科研创新
图书馆
信息服务
研究生
浅析高校研究生科研创新能力的培养
培养
研究生
科研能力
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于创新驱动的研究生科研能力培养
来源期刊 沈阳航空航天大学学报 学科 教育
关键词 创新驱动 研究生教育 创新思维 科研能力
年,卷(期) 2017,(z1) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G40-034
字数 3119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2017.S1.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 回丽 沈阳航空航天大学机电工程学院 81 310 9.0 13.0
2 王磊 沈阳航空航天大学机电工程学院 51 83 5.0 6.0
3 许良 沈阳航空航天大学机电工程学院 53 192 8.0 11.0
4 马少华 沈阳航空航天大学机电工程学院 33 140 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (71)
共引文献  (368)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (32)
二级引证文献  (3)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2005(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2006(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2009(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2010(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
创新驱动
研究生教育
创新思维
科研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
总下载数(次)
10
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导