基于核心素养的高中物理开放式教学实施策略研究

• 作者: 彭新华
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 核心素养 高中物理 开放式教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

核心素养在课堂教学中的落实,不仅可以推动学生的全面发展,还可以有效实现学生综合能力的培养.在高中物理教学中实现学生核心素养能力的培养,教师可以利用开放式教学手段,在教学情境开放、教学内容开放、教学实验开放的过程中,让学生在物理知识的学习中得到能力和品质的综合提升,在以人为本教学理念的落实中,实现高中物理教学效率和教学质量双重提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭新华		1	0	0.0	0.0