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摘要:
核心素养指的是学生应该具备的能够适应社会发展和终身发展的必备品格.对小学语文的而言,核心素养教育是教学的关键,为了培养学生的核心素养,教师要及时更新教学方法,实施有效的教学策略.在日常教学中不断积累和总结教学经验,积极创新和完善教学方式,通过课堂教学方式的创新来提升当前小学语文教学质量,让学生的语文核心素养得到提升,建立起小学语文生本课堂模式,实现教师和学生的共同发展.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学语文生本课堂的构建
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 核心素养 生本课堂
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 886
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1765
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心素养
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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