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摘要:
我国经过上下五千年的沉淀,具有了丰富且优秀的传统文化,作为国家的一员,我们有责任和义务传承中华民族传统文化,让更多的子孙后代了解传统文化;作为教育工作者,应向学生讲述传统文化,为传承中华民族传统文化奉献自己的力量.在文言文教学中渗透传统文化,除了能让学生们掌握一定的文言知识外,还能使其自身具有中华民族传统美德,为国家传承传统文化贡献自己的一份力量.
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文献信息
篇名 初中文言文教学渗透传统文化之策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中教学 文言文 传统文化 渗透策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 阮芳琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
文言文
传统文化
渗透策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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