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摘要:
汽车专业英语知识的运用能力对学生日后的就业的影响是巨大的.本文就目前中职院校的汽车专业英语教学的现状进行了深入分析,并提出了如何将汽车维修知识与专业英语知识相融合,提升学生的汽车专业英语水平的微视频教学方法.重点研究了实用性强、兴趣性强、教学效果强的微视频教学模式.
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文献信息
篇名 微视频在中职汽车英语任务驱动教学中的应用研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 中职院校 汽车专业英语 教学改革 任务驱动
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
汽车专业英语
教学改革
任务驱动
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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