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国际贸易专业人才培养模式的相关分析
国际贸易专业人才培养模式的相关分析
作者:
贾忠会
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际贸易专业
人才培养
教学模式
摘要:
在我国当前的高校教育教学中,国际贸易专业的教学已经取得了很大的成果,已经为社会培养了大批的优秀人才.但是由于受到各种因素的影响在国际贸易专业的教学中还是存在一些问题,比如课程内容设置不合理、教学方式单一等问题.这些问题严重阻碍了教学的发展与我国人才的培养.因此需要相关的教育工作中结合当前社会形势以及对人才的需求进行教学模式的改革和创新,为社会的发展培养出更加优秀的人才.
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篇名
国际贸易专业人才培养模式的相关分析
来源期刊
国际援助
学科
关键词
国际贸易专业
人才培养
教学模式
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
74
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12268/j.issn.2095-7181.2020.07.062
五维指标
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国际贸易专业
人才培养
教学模式
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研究去脉
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期刊影响力
国际援助
主办单位:
中华出版促进会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7181
CN:
10-1152/D
开本:
16开
出版地:
北京市西城区赵登禹路8号
邮发代号:
82-797
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
2874
总下载数(次)
153
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