高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养

• 作者: 曹阳
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 高中音乐 音乐教学 音乐乐感 音乐鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.18.78

摘要

高中阶段的音乐教学具有其独特之处,然而乐感以及鉴赏能力培养还是其主要的部分,只是如何培养学生这两个能力,成为很多高中音乐教师在思考的问题.因为乐感、鉴赏能力关乎到了一个人的心理敏感程度以及移情能力的高低,是一个比较复杂的培养过程.本论文站在高中音乐教学角度对此展开讨论,希望形成的内容对此类教学拥有一定的借鉴作用.