浅议幼儿园音乐领域开展活动探究

• 作者: 陈小航
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 音乐领域 音乐活动
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐是幼儿园教学的重要组成部分之一。教师在实施音乐活动的过程中，必须要从幼儿的认知规律和实际发展 能力出发，以幼儿的接受能力和认知能力为基础，开展针对性教学的音乐教学活动。同时，教师要发挥音乐教学的审美教 育功能，发展幼儿的综合能力，加强幼儿对艺术的感受，提升幼儿的艺术素养和审美能力。随着我国教育改革的不断的深 化，新教学理念要求培养孩子们的核心素养，全面的提高孩子们的综合素质。幼儿园的教育属于幼儿的启蒙阶段，在启蒙 阶段中抓好音乐教育，对幼儿的心理、生理的健康发展都有一定的影响。因此，本文对幼儿园音乐领域开展活动进行研究， 并提出建议。

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1	陈小航		1	0	0.0	0.0