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原文服务方: 新课程       
摘要:
在开展幼儿园集体绘本阅读活动中,充分挖掘绘本,有效地提高幼儿的阅读理解能力.
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浅议幼儿园开展绘本阅读的意义
幼儿园
绘本阅读
意义
绘本阅读在幼儿园语言活动中的作用
绘本阅读
幼儿语言
作用
浅议幼儿园绘本教学
幼儿
绘本教学
问题
巧用儿童绘本开展幼儿园语言活动
儿童绘本
幼儿园语言活动
绘本的作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议幼儿园集体绘本阅读活动的开展
来源期刊 新课程 学科
关键词 绘本 集体阅读 理解 能力发展
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邱露 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
集体阅读
理解
能力发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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