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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着国家教育水平的改革进步,幼儿园教学脱离小学教育阶段成为独立的教育阶段,且逐渐取得家长与社会的广泛重视与关注.科学绘本引入幼儿园后,迅速成为重要的学习工具,能够有效引起幼儿园孩子的阅读兴趣,呈现出了显著的教学价值.通过调查研究幼儿园教学教育阶段对科学绘本的应用情况,总结出了科学绘本的教学价值与高效利用科学绘本的对策方法.
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文献信息
篇名 幼儿园科学绘本的教学价值与实施对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 科学绘本 教学价值 使用策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿园
科学绘本
教学价值
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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