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专业基础课程教学内容设计探讨
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摘要：
教学内容体系构建是教学创新的核心,是提高教学质量的关键.文章以士官学员能力形成为核心,探讨了任务驱动式专业基础课程教学内容的设计.
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研究主题发展历程
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任务驱动
机械识图
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
主办单位：
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1000-8772
CN：
23-1025/F
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
2-287
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
47547
总下载数（次）
59
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