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摘要:
在初中英语教学中培养学生听说读写能力是核心素养的重要内容,因此教师在教学中需要将阅读和写作表达作为基本的教学任务,以培养学生语言应用能力为中心来创建教学方案。而语言运用能力是核心素养的重要部分,也是一种综合的技能。本文主要分析了语言运用能力与初中英语核心素养的关系,探索了培养学生语言应用能力和核心素养的策略。
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文献信息
篇名 语言运用能力与初中英语核心素养分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中英语 语言应用能力 核心素养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 407
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.365
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
语言应用能力
核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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