在小学语文教学中如何培养学生的问题意识

• 作者: 旦巴加措
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学工作 语文学习能力 学生的问题 教学效果 教学内容 教学模式 年龄特点 小学阶段
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文是小学阶段的一门重要学科,教师开展语文教学工作需要充分结合学生的实际特点及教学内容等因素制定完善的教学模式。小学生由于其特有的年龄特点,对于事物具有较强的好奇心,为保证教学效果,教师可以利用学生这一特点采取科学方法培养学生的问题意识,以此为突破口不断提高学生的语文学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旦巴加措		1	0	0.0	0.0