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摘要:
在当前的教育教学中将游戏引入课堂早已不再是新鲜事,随着新课程教学改革的深入发展,教学方法和策略不断创新,各种新型教学方法如雨后春笋一般冒了出来,如情境教学法、学案导学法、小组合作学习法等,这些新型教学方法的应用给课堂增添了更多的活力与激情.游戏作为教学中一种点燃学生热情、活跃课堂氛围的新型教学手段,其以自身独特的魅力受到了较多学生的喜爱.那么,在中职美术课堂上教师又该如何发挥游戏化学习的作用,做好教学设计呢?从游戏化学习的可行性角度入手,探究做好相关教育教学的方法和策略.
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学习策略
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游戏教学
中职美术
教学质量
寓教于乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职美术游戏化学习的设计与应用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职美术 游戏化学习 设计 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 创新◆教学◆反思
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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节点文献
中职美术
游戏化学习
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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