民办高校推行"小班化"教改的意义及策略

• 作者: 张蕾
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 小班化 教改 实验班
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

文章以民办高校的视角,针对其特殊性质,对其办学定位以及现行的班级授课制进行了探究,分析了在民办高校推行"小班化"教学的现实意义及进行"小班化"教学改革的目的和举措.